Nog twee dagen en dan begint de grote vakantie. We tellen af …
We zijn allemaal aan verlof toe. De zonen lijken oververmoeid, geprikkeld en hebben behoefte aan rust. Elke dag krijgen we hier wel een paar huilbuien te verwerken (of ligt dat aan de nieuwe trampoline in de tuin?) Mama is ook aan vakantie toe, maar haar geduld wordt pas beloond eind juli en ze zal het moeten stellen met slechts twee weken in plaats van de volle twee maand van de zonen. Ondertussen houdt ze zich bezig met werken, het zoeken naar leuke vakantie activiteiten en -het moeilijkst van al- een overzichtelijke vakantieplanning voor de zonen: sportweken, grootouders, logo- en kine-uren, ..

De bedankjes zijn ondertussen bijna allemaal aan de juffen uitgedeeld.
De rapporten zijn ook binnen en we mogen fier zijn. Prachtige cijfers en vooral lovende commentaren. Dat taal hier niet onze sterkste kant is, daar liggen we nog maar een beetje van wakker. Die taalproblemen worden ruimschoots gecompenseerd door een stevige rekenknobbel en een heel brede algemene kennis. En onze jongste, die wist de juf te charmeren met zijn tekentalent!
Dat minister Smet zo nodig op dit moment nog eens commentaar moet geven op het luxeverzuim zoals hij dat noemt, daar denk ik het mijne over. Net zoals over het alternatief lessenrooster voor de eerste graad van het secundair onderwijs. Wedden dat hij geen kinderen heeft met leerproblemen? Ik heb hier een zoon die ernaar snakt om binnen een jaar eindelijk iets gaan te doen wat hem ligt, waar hij kan bijleren in zijn interessegebieden en waar hij nieuwe -gelijkgezinde- vrienden maakt. Of dat nu ASO of TSO of misschien wel BSO is, daar lig ik niet wakker van. Hem nog eens twee jaar in een ‘algemeen vormend’ hokje steken, dat zou pas de doodsteek zijn.
Misschien moet eens bekeken worden waar het watervalprobleem in het onderwijs vandaan komt? Druk van ouders? Te weinig kennis over de kunde en interessegebieden van de kinderen? Te weinig begeleiding bij de keuze van een secundaire school en studierichting? En is het niet nodig het technisch onderwijs uit het verdomhoekje te halen? Is beroepsonderwijs niet te vaak een vergaarbak van jongeren die er verzeild raakten omdat ze in de andere richtingen die ze al ‘probeerden’ niet meekonden met hier en daar iemand die wel bewust koos voor die richting.
Ik heb met plezier 6 jaar het blokbeest uitgehangen in een Latijn-Wiskunde richting, maar zowel de school als de studierichting waren volledig MIJN keuze. Misschien moet ik dit artikel er nog eens op nalezen en vergelijken waar de pers een eigen interpretatie toevoegde aan het verhaal.
Maar nu … vakantie (of toch bijna)! Zondag staat in ieder geval deze film op het programma (het verslag komt nog). De ideale start van een “relaxte” zomer (hoop ik alvast)!

Letter voor letter genoten van jouw post…helemaal akkoord!!! Enne, ja hier ook de oververmoeide kinders die morrege nog volledig zichzelf gaan geven op uitstap…oooo congé! Enne, raar maar waar wij zijn nu al bezig met ‘t middelbaar van onze kleuters (mss ook omdat ik zelf leerkracht ben) … maar eerst congé pakken zekers? Geniet van de zalig zwoele zomerdag morgen!
Volgens mij is het inderdaad het belangrijkste dat je terecht komt in de studierichting van jouw keuze. Als dat ASO is, dan is dat ASO. Als dat TSO is, dan is dat TSO. Ik ben zelf pas in het vijfde middelbaar in de richting van mijn keuze terecht gekomen: menswetenschappen. Daarvoor deed ik wetenschappen wiskunde en ik ben noch wetenschappelijk noch wiskunde-ig aangelegd. Hell, ik draai zelfs getallen om. Logisch dat dat me niet lag, maar die richting was de meest ‘algemene’. Het liefst van al had ik kunst gedaan, maar daar waren mijn ouders radicaal tegen. Menswetenschappen had het beste van alle werelden voor mij.
hejj,
Ook ik zit mij te ergeren aan onze minister. Wat ik nog meer frustrerend vind is de berichtgeving. Wist je dat ASO en TSO eigenlijk al algemene richtingen zijn? Ze moeten nog dezelfde algemene vakken aanbieden en hebben dan de keuze om die verder aan te vullen. Bij TSO is dit met meer praktische vakken maar je kind kan na de eerste twee jaar TSO nog altijd naar ASO gaan. Ideaal is misschien anders want je had een andere voorbereiding. Met dit in het achterhoofd lijkt een B-attest dan ook raar. Ik weet niet of je van BSO nog terug kan maar ik kan het indien nodig navragen.
Je hebt helemaal gelijk als je zegt dat we beter zouden onderzoeken en proberen het watervalprobleem te vermijden. Ikzelf heb nog geen kinderen en zou zeer blij zijn als ze een technische richting gaan doen en die tot een goed einde kunnen brengen. Want ook deze richtingen zijn goed om eventueel te gaan verder studeren maar je bent wel minder verplicht om verder te studeren. Mijn vriend heeft een ASO diploma maar maakte zijn verdere studies niet af en is postbode. Dan denk ik dat iemand die een technische richting naar zijn zin doet en nadien gaat werken soms een veel mooiere toekomst heeft.